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Medicina Integrativa - Combo Onco Ensino

Descrição do curso

Início imediato

Este curso apresenta o que é a Medicina Integrativa, através de conceitos e princípios. Discute recursos de autocuidado com norte em práticas e terapias integrativas, aborda o manejo do estresse e sobre como a espiritualidade também pode ser compartilhada entre pacientes, familiares e equipe, com segurança e efetividade, principalmente nas áreas de oncologia e hematologia. Compreende, também, a importância e benefícios da abordagem interdisciplinar.

Categoria: Tratamento

Informações gerais

Público-alvo

Médicos, enfermeiros, psicólogos, farmacêuticos e demais profissionais da saúde.

Metodologia

Buscando alcançar a experiência de aprendizagem eficiente e inovadora, baseamos nossa metodologia nas melhores práticas de ensino à distância aliadas à poderosa combinação de conteúdos de qualidade e recursos audiovisuais estimulantes.

Teremos a oportunidade de apresentar aos alunos videoaulas de 15 minutos permeadas por entrevistas, vídeo cases, demonstração de procedimentos e animações além de promover diversos tipos de interações.

Este treinamento tem como carga horária 8 horas e todas as aulas são assíncronas, você pode acessar e realizá-las a qualquer momento dentro do período de acesso. 


Bibliografia
  • Medicina Integrativa / coordenador Paulo de Tarso Ricieri de Lima – Barueri, SP: Manole, 2015. – (Série manuais de especialização / editoras da série Renata Dejtiar Waksman, Olga Guilhermina Dias Farah)

  • Medicina integrativa: a cura pelo equilíbrio / Paulo de Tarso Lima. – São Paulo: MG Editores, 2009.

  • Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares – Ministério da Saúde, 2006

  • National Center for Complementary and Integrative Health http://nccih.nih.gov

  • Integrative oncology / edited by Donald I. Abrams, Andrew T. Weil. – Second edition. Oxford University Press, 2014.

  • Arizona Center for Integrative Medicine http://integrativemedicine.arizona.edu

  • MD Anderson Cancer Center / Integrative Medicine Center  http://www.mdanderson.org

  • Academic Consortium for Integrative Medicine & Health  http://www.imconsortium.org

Certificado


    Bem-vindo ao Curso
  • Primeiros Passos
    • Aviso: Modalidade do curso
    • Manual do aluno
    • Apresentação do curso Medicina Integrativa
  • Aulas e Atividades Complementares
  • Aula 1: Conceito e Princípios da Medicina Integrativa
    • Aula 1: Conceito e Princípios da Medicina Integrativa
    • Aula 1: Leitura - O que é a Oncologia Integrativa
    • Aula 1: Vídeo 1 - O que é Medicina Integrativa?
    • Aula 1: Leitura - A Medicina Integrativa e a construção de um novo modelo na saúde
    • Aula 1: Vídeo 2 - O que é Medicina Integrativa?
    • Aula 1: Questionário
  • Material de Apoio - Aula 1
    • Indicação de sites
    • Indicação de livros
    • Leitura: The bridge between patient and doctor: the shift from CAM to integrative medicine
  • Aula 2: Autocuidado
    • Aula 2: Autocuidado
    • Aula 2: Leitura - A noção de cuidado de si mesmo e o conceito de Autocuidado na Enfermagem
    • Aula 2: Leitura - Cuidado e autocuidado em oncologia: significados para profissionais e usuários
    • Aula 2: Questionário
  • Material de Apoio - Aula 2
    • Palestra TED Talk: Lições do mais longo estudo sobre felicidade com o pesquisador Robert Waldinge (legendado)
    • Palestra TED Talk: Ambientes de cura - a ciência do lugar e do bem-estar com a pesquisadora Esther Sternberg (ativar a legenda em português)
  • Aula 3: Gestão de estresse
    • Aula 3: Gestão de estresse
    • Aula 3: Leitura - Estresse
    • Palestra TED Talk: Aborda que o estilo de vida impacta na longevidade com o pesquisador Dean Ornish (legendado)
    • Palestra TED Talk: Aborda o impacto da liberação excessiva de cortisol no rendimento mental dos seres humanos com o pesquisador e neurocientista Daniel Levitin (legendado)
    • Aula 3: Questionário
  • Material de Apoio - Aula 3
    • Indicação de site e livro
    • Leitura: Inflammation: The Common Pathway of Stress-Related Diseases
    • Leitura: Loving-Kindness Meditation for Posttraumatic Stress Disorder: A Pilot Study
  • Aula 4: Espiritualidade
    • Aula 4: Espiritualidade
    • Aula 4: Leitura - Religiosidade/Espiritualidade em Pacientes Oncológicos: Qualidade de Vida e Saúde
    • Aula 4: Vídeo - Espiritualidade e dor crônica com Dr. Mario Peres
    • Aula 4: Questionário
  • Material de Apoio - Aula 4
    • Indicação de livros
    • Leitura: Spiritual-Religious Coping – Health Services Empowering Patients’ Resources
  • Aula 5: Práticas integrativas
    • Aula 5: Práticas integrativas
    • Aula 5: Leitura - Medicina Complementar no SUS: práticas integrativas sob a luz da Antropologia médica
    • Aula 5: Vídeo - Dr. Paulo de Tarso Lima fala sobre o documentário Eu Maior (sobre autoconhecimento e busca da felicidade)
    • Aula 5: Questionário
  • Material de Apoio - Aula 5
    • Indicação de livros
    • Documentário: Eu Maior - sobre autoconhecimento e busca da felicidade
  • Aula 6: Interdisciplinaridade e cuidado humano
    • Aula 6: Interdisciplinaridade e cuidado humano
    • Aula 6: Leitura - Estudos sobre a interdisciplinaridade: ritual da ciência ou ciência do ritual? - Fernando Souza
    • Aula 6: Filme - Primavera, verão, outono, inverno e... primavera (Assistir até 21 minutos que é a primeira parte: primavera)
    • Aula 6: Questionário
  • Material de Apoio - Aula 6
    • Indicação de livros
    • Leitura: Três interpretações da perspectiva interdisciplinar em educação em três culturas distintas - Yves Lenoir
    • Leitura: Diálogos interdisciplinares em saúde e educação: a arte do cuidar - Ivani Fazenda e Fernando Souza
  • O que você está achando do curso?
    • O que você está achando do curso?
  • Aula 7: Medicina Integrativa na Pediatria
    • Aula 7: Medicina Integrativa na Pediatria
    • Aula 7: Leitura - Prevalência da síndrome de burnout em profissionais da saúde de um hospital oncohematológico infantil
    • Aula 7: Questionário
  • Material de Apoio - Aula 7
    • Leitura: Integrative Therapy Use for Management of Side Effects and Toxicities Experienced by Pediatric Oncology Patients
  • Aula 8: Experiência de 10 anos na Oncologia
    • Aula 8: Experiência de 10 anos na Oncologia
  • Aula 9: Yoga e Acupuntura
    • Aula 9: Yoga como prática integrativa para pacientes oncológicos
    • Aula 9: O yoga para quem cuida
    • Aula 9: Acupuntura - Parte 1
    • Aula 9: Acupuntura - Parte 2
  • Revisão do Curso
    • Revisão dos Conteúdos do Curso
  • Tutorial de como adquirir o certificado
    • Tutorial de como adquirir o certificado
  • Novidade!
  • Apostila
    • Medicina Integrativa - Faça o download da apostila do curso

Professores

 PROFESSOR TESTE um

Dra. Denise Tiemi Noguchi

Médica pediatra formada pela Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo com especialização em Oncologia Pediátrica pela UNIFESP/GRAACC; Pós-graduação em Bases da Medicina Integrativa do Hospital Albert Einstein e Psico-oncologia pelo Hospital Pérola Byington; Pós-graduação em Medicina Paliativa pelo Instituto Paliar/Centro Universitário São Camilo; Formação em coaching ontológico pelo Instituto Appana; Médica do corpo clínico do Hospital Israelita Albert Einstein.

 PROFESSOR TESTE um

Adriana Cajado de Oliveira Gasparini

Naturóloga, pós graduada em Yoga, Bases de Medicina Integrativa e Cuidados Paliativo; Terapeuta Corporal da Equipe de Medicina Integrativa do Hospital Israelita Albert Einstein.

 PROFESSOR TESTE um

Fabio Romano

Biólogo; Pós-graduado em Bases da Medicina Integrativa do Hospital Albert Einstein e Medicina Comportamental pela UNIFESP; Proficiência em Medicina Tradicional Chinesa e Shiatsu pela East West College of Natural Therapies, Melbourne, Australia; Formado em Coaching Executivo e Saúde (Health-Coaching; Formação em facilitação de processo de desenvolvimento de grupos pelo Instituto Ecosocial; Terapeuta Corporal da Equipe de Medicina Integrativa do Hospital Israelita Albert Einstein.

 PROFESSOR TESTE um

Fernanda Burmeister de Campos Pires

Psicóloga, especializada em yoga; Mestre em ciências da saúde; Terapeuta corporal da equipe de Medicina Integrativa do Hospital Israelita Albert Einstein.

 PROFESSOR TESTE um

Fernando César de Souza

Biólogo; Doutorado em Educação: Currículo na PUC/SP. Mestrado em Educação: Formação de Professores; Especialização em Bases da Medicina Integrativa pelo Centro de Ensino do Hospital Israelita Albert Einstein - HIAE; Coordenador Educacional no Senac São Paulo; Pesquisador do Grupo de Estudos e Pesquisas em Interdisciplinaridade – GEPI/PUC/SP; Professor da pós-graduação em Bases da Medicina Integrativa do HIAE.

 PROFESSOR TESTE um

Maria Ester Azevedo Massola

Educadora Física, pós graduada em Yoga e Bases da Medicina Integrativa; Terapeuta Corporal da equipe de Medicina Integrativa do Hospital Israelita Albert Einstein; Autora do livro: “Vamos praticar yoga? Yoga para crianças, pais e professores”.

 PROFESSOR TESTE um

Dr. Paulo de Tarso Ricieri de Lima

Médico cirurgião formado pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Mestre em Medicina pela Universidade de São Paulo e especialista em Administração pela Fundação Getúlio Vargas. Realizou treino clínico no Programa Mente-corpo da Universidade Harvard (EUA), e no Programa de Redução do Estresse Baseado na Meditação da Universidade de Massachusetts (EUA). Foi Fellow do Centro de Medicina Integrativa da Universidade do Arizona (EUA). Autor do livro Medicina Integrativa: A cura pelo equílibrio (MG editores/Summus editorial). Médico do Corpo Clínico do Hospital Israelita Albert Einstein.

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